春天已悄然而至，然而“新冠”肺炎疫情却让师生无法相聚在春暖花开的校园。病毒阻挡了师生相聚校园的脚步，但阻挡不了师生学习的热情。1月31日，我校对三个年级多名教师、多名学生开始了特殊的网络教学活动。2月28日我校又开展了了一次特殊的开学典礼，高三举行了线上百日宣誓。在这个特殊的时期里，我们没有如往常一般，在学校里与老师同学们一起进行举行开学典礼，而是在各自的家中利用网络在网上进行。家校联动拉开了停课不停学的序幕。
虽然我校线上教学工作已经有序进行了一个多月的时间。学校相关领导先后召开了4次“停课不停学”专题会议。各年级也分别多次在线上召开班主任会、教师会、备课组会、班会等，及时宣传贯彻“停课不停学”的精神，落实网络教学的具体实施，通过多次会议及时总结前一阶段开展的网上教学和德育工作的经验教训，并安排部署下一阶段的网上教学和德育工作，各项工作有序进行。
一、线上协调综合管理
1.综合协调（黄朝阳、刘力）：负责统筹安排线上教学工作，结合我校师生实际情况，科学设计各个年级在线教学师资及课程内容，督导教学过程，及时收集整理实施过程中的意见建议，调整优化线上教学策略和进程。
2.教学指导（王林锋、王海、张劲松）：负责安排线上教学课务，落实任课教师，并根据教学内容在线推荐教学视频及课件，检查教师的作业布置情况等工作；督促备课组加强线上集体教研、集体备课活动。
3.技术保障（夏雨成、高锦元）：主要负责在线教学工作的技术支持保障，解决线上教师教学中的需求和难题。
4.宣传信息（周重阳）：负责对在线教学活动中的特色亮点工作、先进事迹等宣传报。
5.督查工作（黄朝阳、周重阳、段仁超）：认真开展网络巡课，及时纠正教学常规落实不到位的情况，随机调研各年级在线教学质量，评估各年级在线教学效果，重点督查高三毕业班级的线上教学、复习备考。
二、方式多样内容丰富
我校目前学习的方式有两种：观看e网通学习平台的学习课堂，老师钉钉直播和QQ直播进行讲课和作业答疑解惑。无论什么方式，一定要严格按照年级统一课表，备课组统一教学进度合理安排本年级本班学习内容、学习方式和课后作业。为了保证高考成绩不因为疫情而受到影响，高三年级组实行周考制度，时间定在周日和周一两天，与今年高考时间保持同步，要求学生按时上线完成考试并在线提交给科任教师，科任教师必须在一天内把考试成绩提交给班主任，最后由班主任完成周考分数汇总并上报年级组。基础年级
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